少年是不会计较一时成败的。
少年也是不会轻易后退的。
因为他们会觉得一时的成败并不能决定他们的人生，他们拥有着大把“时间”还有无限的“未来”。
而这些即将走完人生前半生，乃至于很多都迈进人生后半生的中老年人，他们又为何能在棋盘上充满着少年心性呢？
这个答案，欢欢现在不知道。
这不但是因为她还没有到了他们的年纪，更多的还是她只感触到象棋的魅力，并没有深切的了解象棋本质。
这也无关于岁月，只关于“心”。
……
道某人很快就找到了工作，在本地一家棋社担任老师的工作。
时代在变化，在道某人小时候，学棋无疑是不务正业的行为。
而几十年过去，现在的孩子似乎要是没什么特殊的才艺，反而更像是他们还有他们的父母“不务正业”。
小城的平均收入决定了小城孩子们的才艺水平。
相较于费用更高的音乐，体育特长，象棋围棋等棋类特长好像更适合小城里的孩子。
一是因为器材便宜，相比于一双运动鞋几百上千，一把好点的乐器成千上万，象棋围棋成本很少有过百的。
二是因为学习象棋的成本更为低廉，音乐类的课时费几百，体育类的特长需要场地和教练，小城的公共设施并不能很好的满足孩子们的需求。
而象棋围棋的课时费一小时才一百不到。
当然，象棋围棋的课时费之所以便宜，也有着一个极其重要的原因，那便是这座小城里象棋围棋水平高的老师并不多。
就比如道某人所新加入的棋社里，除了他以外，段位最高的职业棋手老师也就二级棋士水平。
这位二级棋士水平的老师姓张，年岁也偏大，差一岁快五张，基本上他的职业道路也随着他的年纪增长快要到了头。
张老师是一个沉默的人，平时除了教导孩子象棋以外，也兼职教导着孩子书法。
单论张老师的书法，至少在道某人眼里，可谓是独具风格，有着大家的风范。
可他的眼光并不能代表着大众对书法家的眼光，张老师这几十年来参加过很多书法比赛，但最好的成绩也就只是省业余书法比赛第三名。
据张老师自己所说，他的书法可远远没有达到职业的水平。
对此道某人不由感觉到，似乎随着时代的进步，很多传统文化入行的“门槛”变得也越来越高了。
棋社也很重视曾经担任过大城市象棋教练的道某人，虽然他只是教导一群身患缺陷的孩子，也虽然他指导的最好成绩只是全国八强。
但在棋社企划部的美化下，他倒是被冠上了金牌教练的名号。
对此，他也有过反驳，但渐渐的，他也不知道为什么，就像是一颗石子落入池塘，虽溅起阵阵波澜，可慢慢的又好似失去了反驳的欲望，回归了平静。
被包装成金牌教练的道某人，也负责了棋社一半的象棋大课堂，他也算了算，一周四节大课堂加上每周几个孩子的一对一，他每个月的收入是之前的两倍多，达到了两万块钱。
他也可以获取更多的财富，毕竟任何时代的大多数父母，都望子成龙，望女成凤。他们也大多私下都准备好厚厚的红包还有一些贵重的礼品，渴望着道某人能对他们的孩子特殊点。
然而，道某人一件礼都没收。
不止是多年教练生涯养成的习惯，更多的还是他并不觉得现在的自己能够获取更多的财富。
他至今为止也有些认为自己是一个失败者，是一个被时代所淘汰的棋手。
尤其是在他离职后，他关注了之前的象棋队，再离开了他之后，象棋队也依然杀进了入围赛，隐隐有着更好的势头。
他不是圣人，也不是大好人，相反他是个俗人，还是个大庸人。
失落感还有无力感比起祝福的欲望更猛烈，他也曾试想，若是自己留下来，是否能比新教练做得更好？
可思来想去，换了许多种可能性，最后的结果却让他嘴角发涩。
他应该没有这个可能性能做的比新教练更好。
他麻木的看着在全国比赛中，自己曾经率领的象棋队击败了以前从未赢过的老对手后，他只觉得自己心底发寒，什么金牌教练啊，什么老牌职业选手啊，就连儿时别人评价他是天才棋手的回忆，都像一把把剪刀一样把他多年累积的信心与骄傲都剪的四分五裂。
脸上发烫的痛感让他恨不得这一切都是梦，可就算是梦，也肯定是一场无法醒来的梦。
好在道某人只是沉沦了几日便很快振作起来，也心情平静的给以前的学生发出了祝贺短信。
然而，也就以前几位关系好的学生回复了自己，大多数短信就犹如石沉大海一般让道某人直唏嘘世态炎凉。
莫名的委屈感更让道某人在工作上多了一股所谓的动力，他比之前更加用心，也比之前多了份严苛。
可他教导的大多孩子年纪并不大，很多都处在爱玩的年纪，他们也和道某人之前指导的孩子不同，年幼的他们并不知道自己想要什么，甚至很多孩子都认为他们下棋是为了父母。
他们对未来有着更多的期待，也对着现在的世界充满着独属于他们的理解。
在他们的耳里，父母和老师口里的努力学习，努力学好技能就能未来找到一份好工作，就能挣到大钱的说法，在互联网的映照下早已沦落为一个个笑话。
在他们的眼里，学好象棋就相当于未来多一条路的选择，更是无稽之谈。象棋虽说乘着互联网的风，短时间内风靡了全国，但它的玩法，却始终没有电子游戏那样酣畅淋漓具有观赏性，说不定等他们长大之后，象棋就成为了时代的眼泪。
不得不说，现在的孩子很聪明，也具有一定的眼界，他们更渴望自由，渴望着新奇，渴望着无束缚感。
而道某人的象棋教学，对于他们来说，着实束缚感太重。
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