我们教官没有丝毫犹豫，他立刻转身，右脚猛地一蹬地，如同离弦之箭般向其他地方逃去。他的动作干净利落，手臂有力地摆动着，双腿快速交替，带起一阵风。在他奔跑的过程中，风在耳边呼啸，仿佛在为他奏起激昂的乐章。他的心中只有一个念头——摆脱这些同学的追逐。操场边的小草被他带起的风吹得低下了头，仿佛也在为他的速度而惊叹。那些小草微微颤动，似在向教官致敬，如同忠诚的臣民。教官心里想着，可不能被他们追上。
观众席上的其他同学们以及领导们看到此情此景，心里面不由得悬了起来。他们的目光紧紧地追随着教官和“神风敢死队”，心中充满了期待和紧张。有的同学握紧了拳头，为我们教官加油助威；有的同学则紧张地咬着嘴唇，担心我们教官会被追上。此时，天空中的云朵仿佛也静止了，静静地看着这场激烈的追逐。那些云朵洁白如雪，如同巨大的，为这场追逐增添了一份宁静的背景。
大多数男生还是显得比较激动，他们手舞足蹈地观看着这场精彩绝伦的比赛。他们为“神风敢死队”的勇敢和教官的敏捷而欢呼，仿佛自己也置身于这场激烈的追逐之中。是不是还发表自己的言论与见解，“不是哥们儿，你感觉没感觉到这个教官好像是耳朵聋的，我都在观众席上都听着了他们班同学对他的呼喊，他在下面听不着吗？”，“他总不能是在演他们自己班的同学吧，然后他不想获奖吗？我觉得不可能，或许他确实就是没听到。不过你说他们班教官是耳聋那肯定是不可能，如果耳聋的话还怎么当教官呀？”，“倒也是啊！不会是那个班的教官给这个教官塞钱了吧？……”说着一副他懂他懂的表情。你等这个同学说完，他旁边的同学赶紧说道。“我可不清楚啊，你想死可别带着我呀，你胡说八道，跟别人说去，怎么还跟我说上了呢？”
旁边这个同学一边远离一边严肃的说道。“不是哥们儿，你紧张啥呢？就咱俩聊个天儿，别人还能告不成呀？也不过是随口说说嘛，你别这么紧张，这么紧张干嘛？搞得好像真的能杀头一样。”这个同学也选择了闭嘴。
他们身后的同学又讨论了起来“你说他们两个班，最后谁会赢啊？我觉着像这样的场景吧，这明显隔壁班有翻盘呀！”，“不过也没准儿那教官能吃素的吗？还能让他随随便便就把名牌就给撕了，那还当啥教官呀，我当都成。”，“那倒也是，不过还是看看吧，我觉得一班的胜率还是更大一点，毕竟实力就在那。我听说他们前几天也这样演练了一次，不过二班那是惨败呀。”，“不是吧？真的假的啊？我咋没听说啊？你们咋知道的？”，“不知道呀，那就当我没说，我也是听别人说的，我也没看着呀！”，“今天总教官不是在最先开始开会的时候，不让私自在下面组织任何活动吗？况且他们这也有什么危险性质吧！”
……
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